张泽智，男，土家族，中共党员，1963年9月生，贵州省思南县人，毕业于贵州师范大学，华中师范大学“教育与经济管理”专业硕士学历，副教授，现为yl23455永利实验中心主任。

　　一、工作经历（1988年7月至今，一直承担一线教学工作）

　　1988年7月至1997年2月，任教于贵州省思南师范学校，教学教育学、心理学、心理卫生学、组织人事学等课程。历任教师、教工团支部书记等职。

　　1997年2月至2006年12月，任教于海南民族师范学校，教学教育学、心理学、教育政策法规、教育科研等课程，历任教师、教研组长、教研室副主任、主任等职。

　　2004年2月至2005年3月，被推荐到海南省教育厅挂职锻炼一年。

　　2006年12月至今，任教于海南省琼州学院，教学教育学、心理学、教育政策与法规、学校管理学、中小学德育专题、教育科研专题、心理学史、社会心理学、管理心理学等课程，历任学前教育教研室主任、原教育系副主任（分管教学）、教育科学学院副经理（分管科研）等职。

　　二、主要教研、科研成果

　　参加工作以来，获得市县级上各种奖励29项：学校“先进教育工作者”8次，分别为1995、1998、1999、2000、2001、2002、2003、2007年，学校“优秀社会实践工作者”1次，1995年；教学研究成果获奖2项：1994年贵州省教育科研成果二等奖、2001年海南省教育学会教育科研成果二等奖，获得省教育厅组织课堂教学比赛二等奖3次：1993年贵州、1997和1998年海南，1998年、1999年、2000年教育部十.五课题“尝试教学研究”成果一等奖5项、二等奖4项、三等奖2项，1998年指导员工暑期社会实践及撰写调查报告获得海南省一等奖2项、二等奖4项、三等奖4项，全国中南片区二等奖2项、三等奖3项；共发表研究成果16件（项），代表作有：《对我国教师教育研究的几点看法》（1999年）、《师范生心理健康调查与研究》（2000年）、《学校管理工作“五要”》（2002年）、《论教育异化现象》（2002年）、《把学校德育工作做到各学科教学中去》（2003年）、《对高师人才培养质量的几点思考》（2006年）、《我国大学双语教学三方价值目标及其价值分析》（2009年）、《新课程下琼南地区黎族中员工学习动机调查研究》（2010年）,《当代中国高等教育改革实践与探索》（专著，24万字，2015年，中国书籍出版社）等。主持省部级课题2项，参与1项。

　　三、学习、培训经历

　　1990年10月，参加贵州省心理学会“心理咨询与测量培训班”学习，时间7天，地点贵阳。

　　1992年4月，参加贵州省“教师职业道德研修班”，时间4天，地点贵阳。

　　1999年11月，参加“全国尝试教学研究济南现场研讨会”，时间4天，地点济南。

　　2002年4月，参加“全国尝试教学研究深圳现场研讨会”，时间3天，地点深圳。

　　2004年2月至2005年3月，在海南省教育厅团队管理处挂职锻炼一年，负责全省教师培训与管理工作。

　　2005年5月，参加教育部“全国中小学德育高级研修班”学习，地点海口，时间5天。

　　2007年1月，参加海南省“高校教师任职资格培训班”学习，地点五指山，时间7天。

　　2009年元旦，教育部“高校研究性学习模式与创新型人才培养研讨会”，时间3天，地点海口；

　　2009年8月，海南省委“高校哲学社会科学高级研修班”，时间23天(1日至23日)，地点海口；

　　2010年元旦，海南社会心理学会“学校心理咨询高级培训班”，时间3天，地点海口；

　　2011年元旦，海南社会心理学会“焦点治疗特训班”，时间3天，地点海口；

　　2011年3月，教育部“高校实验仪器管理与实验人才培养模式创新研讨会”，时间3天(25日至28日)，地点海口。

　　2011年4月，国家重点实验室建设观摩，重庆，19日至25日。

　　2011年8月，教育部“高校文科实验室建设研讨暨经验交流会”，海口，23至25日。

　　2012年2月，海南省社会心理学会“婚姻家庭”咨询提高班，海口，20至23日。

　　2012年3月30日至4月4日，教育部“高校实验室信息化管理及校外教育实践基础建设” 研讨会，广西桂林。